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在网上看过一个话题：长大后，你买了什么小时候没拥有的东西？
一个女孩说，在二手市场买了很多家具、餐具等，并且东西颜色不同，不搭配。
女孩的母亲，总是指责：“太没有品味了。”
女孩却反驳：“我的房子，我喜欢。”气得母亲跳起来。
之所以会这样，是因为女孩小时候喜欢各种颜色的东西，而母亲布置的家庭，总是中规中矩，颜色都大差不差。
母亲还让女孩穿粉色的裙子，认为这才有“女孩子气息”。女孩不敢拒绝。
终于，女孩长大了，迅速摆脱母亲的控制，也变成了母亲眼里的另类的人。
类似的讨论有很多，从小怕父母，因此什么都顺着父母，而长大后，开始做自己，和父母决裂都行。而父母认为，他们太不可理喻。
在知乎上，看到另一个话题，似乎和上一个话题是对立的：为什么孩子越来越不听父母的话？
父母们吐槽，怎么孩子小时候很乖，都不怎么顶嘴，而长大了，可以翻脸？
展开剩余83%“孩子和父母吵几句还好，我的孩子，一言不合，就是沉默，好像冷暴力。”
“我忍住脾气劝说孩子，但是孩子听不进去，反过来脾气很大。”
父母表示了各种担忧，就是没有意识到，孩子已经长大了；也忽视了，孩子成长的过程，到底经历了什么。
在多年里，父母掌握了绝对的“话语权”。但是孩子长大之后，也会争取自己的话语权，若不能，就和父母疏远，长期的沉默。
难怪有的父母，说自己的 孩子，去读大学了，不要钱就不联系，如“丢了一样”。
02
孩子小时候，在父母面前变得小心翼翼，还越来越沉默，长大后，多半会走两个极端。
1.从怕父母，变成“恨父母”。曾经是言听计从，后来是置若罔闻。 2.从被父母伤害，变成“伤害父母”。曾经是被动承受，后来是主动回击。我还小的时候，家在山沟里，也很穷。
家里有一个小闹钟，外表看起来很古董，也讨人喜欢。
闹钟可能是年龄大了，走不准。
我一直很喜欢，觉得要留作纪念。对母亲，我也说过，要留着。
但有一天，母亲告诉我，闹钟卖给了一个收古董的人。得了两块钱。
听了母亲的话，我很失望。但没有继续说什么，沉默是最好的回答。
我读初中的时候，母亲给我一条旧裤子。
到了学校，有同学嘲笑我——裤子上有隐隐约约的花纹，明显是女孩裤。
回家，我脱掉裤子，不肯穿了。母亲把裤子接过去，改一改，又给我了。
这一刻我发现这样的家庭，太穷了，我有一种马上逃离的想法。
《被忽视的孩子》中说：“孩子的情绪就像是流动的水，源头就是他的内心。”是的，我就是那个被忽视的孩子。长大之后，和父母的关系，不冷不热，看看父母，都觉得是一种义务，不是人情。
电视剧《都挺好》中的苏明玉，就是一个更明显的例子。她从小被母亲薄待，考上好的大学也不能够去，母亲嫌弃学费太贵，非要她去免费的师范。
苏明玉外出读书期间，母亲把她的房间都挪用了，回家都只能沙发上躺一躺。
苏明玉成年之后，几乎和父母没有交往，独自外出闯荡，成家。
在母亲过世的时候，苏明玉和兄弟姐妹闹起来，所有的委屈，那一刻都释放了，如洪水猛兽。
成长中的孩子，如水一样。力量不够的时候，是柔的，随意可以截断，可以取走。但是孩子成长之后，就变成了洪流，谁拦住他，就冲毁谁。
03
父母们，千万别让孩子用一生，去治愈童年；而是用童年去治愈一生。
心理学家简·尼尔森曾经说：“当你教育孩子时如果感到痛苦，那一定是用错了方法。”不管你的孩子多大了，如果你教育的过程中，自己都 很痛苦，就学会调整，甚至反着来。
1.孩子成长，不仅仅是父母教育他们，更多是两代人一起成长。父母多介入孩子的世界，换位思考。看孩子具体需要什么。鼓励孩子勇敢地说出自己的想法，哪怕想法的奇葩的，别冷嘲热讽。
记得有一个孩子，在作文中说，很想要一个月亮，放在家里。
夜里，父亲端来一盆水，放在院子里。月亮就落在水面上。那一刻，孩子快乐，感动。
和孩子一起想办法，去满足各种愿望，去读各种书，教育才更有效。千万记住，己所不欲勿施于人。
2.孩子成长，是可以适度自由的，而不是和父母的要求一样。哈佛大学提出一个“信任三角形”理论。
三角形的三条边是：真实感、逻辑性和同理心。
孩子的天性是真实的，孩子有自己的逻辑，孩子需要被理解。父母，强调自己的“绝对话语权”，把三角形撕裂了。
给孩子适度的自由，孩子就很真实地体验成长，而不是被动地成长。
不要让孩子被小小的渴望，困住了。而是渴望是可以被支持的，哪怕不成功。
04
做成长型的父母，学习永远在路上，孩子 也是自己的老师之一。
父母也是第一次做父母，做不好，不仅仅让孩子多原谅，更要让孩子多帮助。
孩子的诉求，言语，行为，看起来是为难了父母，其实是帮助父母在某方面的成长。
一个不走极端的孩子，从小就不会小心翼翼，沉默到底，而是和父母有商有量。
父母有松弛感，孩子更愿意亲近。
作者：布衣粗食。
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